高中生物《酶》教案
一、教学目标 1.通过本节课的学习,掌握酶的概念、作用和本质 2.通过归纳与讨论,掌握实验探究的具体方法。 3.通过酶的实验探究学习,感受实验的乐趣和对真理执着探究的态度。 二、教学重难点 重点:酶在代谢中多的作用、本质和特性。 难点:实验...
一、教学目标 1.通过本节课的学习,掌握酶的概念、作用和本质 2.通过归纳与讨论,掌握实验探究的具体方法。 3.通过酶的实验探究学习,感受实验的乐趣和对真理执着探究的态度。 二、教学重难点 重点:酶在代谢中多的作用、本质和特性。 难点:实验...
一、教学目标 1.通过课前预习与课堂训练,学会运用比较、分析、归纳综合等科学思维方法,认同细胞核是细胞的控制中心。 2.通过观看真核细胞的三维结构模型,概述细胞核的结构和功能。 3.通过分析四个实验的资料分析,体验科学工作的方法和过程,感悟...
一、教学目标 1.通过课件展示,让学生理解变态发育的概念和过程。 2.运用比较的方法,分析理解完全变态和不完全变态过程的异同点。 3.学习家蚕的生命史及其对人类的贡献,通过“丝绸之路”增强学生民族自豪感。 二、教学重难点 重点:完全变态和不...
一、教学目标 1.能够用语言描述模拟电场线的实验现象,理解头发碎屑呈现出电场线分布状态的原因。 2.从简单的点电荷入手,通过实验探究的过程,提升形象思维能力。 3.通过观察模拟电场线实验中头发碎屑的过程,养成观察和探究能力。 4.通过观察和...
一、教学目标 1.清楚示重和实重的区别,知道产生超重和失重现象的实质。 2.通过理论推导明确现象实质,提高逻辑推导的能力及洞察现象本质的能力。 3.渗透“物理来源于生活,应用于生活”的理念,提高理论联系实际的能力,培养实践的能力。 二、教学...
一、教学目标 【知识与技能】 初步了解形体是指具有长宽高三维空间的立体实物;掌握形体的基本知识,能够从生活中找到不同的形体。 【过程与方法】 通过对形体的自由组合,学会用各种形体来组成艺术品,提高观察能力和创造能力。 【情感、态度和价值观】...
一、教学目标 【情感态度与价值观】 通过对歌曲的学习和理解,加深对自然的喜爱之情,提升对音乐的理解能力。 【过程与方法】 运用小组合作的方式,利用打击乐器为歌曲编配简单的伴奏。 【知识与技能】 掌握滑音记号的演唱方法,并能够用自然流畅的声音...
一、教学目标 1.学会“埃、伦”等14个生字,正确书写“庄重、侵蚀、刚毅、执着”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文中含义深刻的句子。 3.体会居里夫人为科学献身的美丽人格和伟大的科学精神。 二、教学重难点 重点...
一、教学目标 1.愿意通过自己的努力去学习,体会克服困难取得成功的愉悦。 2.学会合理安排和利用时间,提高学习效率。 3.知道学习要肯于动脑筋,不怕困难,掌握克服学习中各种困难的一些方法。 二、教学重难点 【重点】 通过自己的努力去学习,学...
一、教学目标 【情感态度价值观】 通过对校园的了解,增强对校园的热爱,体会工作人员劳动的艰辛。 【行为与习惯】 提升学生善于观察身边事物,善于思考的好习惯。 【过程与方法】 通过小组合作、校园考察等活动,提高学生的合作探究和善于观察的能力。...