教师资格 第119页

2022-11-05欣瑞教育顾老师赞(0)

一、教学目标 1.学生能够理解背越式跳高的动作原理，学会该技术动作，85%的学生能够顺利完成设定目标。 2.通过分组练习，学练结合等方式，发展力量、柔韧、协调等素质，提高在空中控制动作的能力。 3.养成合作与竞争的意识，通过练习发展的个性，...

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一、教学目标 1.学生能够说出接力跑的接棒方式和动作要领，85%的学生能够准确做出该动作并且和他人配合。 2.通过分组练习，学练结合，发展学生速度、协调等身体素质。 3.在练习过程中形成团结合作的意识，相互配合、相互信任的优良品质。 二、教...

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一、教学目标 【知识与能力】 通过观看图片、分析史料等，能够掌握中国在抗战胜利的原因，理解抗战胜利的根本原因及伟大意义，提高探究历史问题的能力。 【过程与方法】 通过史料分析和小组讨论相结合的方式，探究抗战胜利的伟大意义，锻炼论从史出、史论...

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一、教学目标 1.知道《世界遗产公约》的制定目的及内容，认识世界遗产的不同类型、了解中国对文化遗产的保护。 2.通过观看多媒体图片及知识竞猜，掌握世界遗产类型，提升历史信息归纳能力。通过小组讨论，感知文化遗产的保护措施。 3.通过学习文化遗...

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一、教学目标 1.欣赏十二生肖的相关艺术作品，了解民俗知识;尝试运用变形、组合、盘绕、重置、添画、装饰等手法表现生肖联想的内容。 2.通过观察、讨论、理解，发挥想象，尝试多种表现方法，进行十二生肖的创新表现，提升想象力和造型能力。 3.关注...

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一、教学目标 1.了解《白毛女》的艺术特色以及思想内涵，并能够运用美术术语鉴赏艺术作品。 2.通过欣赏、讨论和对比分析，从取材、内容、情感等方面分析作品，提升美术鉴赏能力。 3.提高对美术作品的分析和鉴赏能力，形成健康的审美情趣。 二、教学...

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一、教学目标 1.学习商鞅变法的内容，能正确分析和理解商鞅变法对秦国的影响。 2.通过小组讨论商鞅变法的历史意义，提高合作探究能力。 3.认识到改革对促进社会发展的重要意义，学习商鞅不畏强权、勇于改革的精神。 二、教学重难点 【重点】 商鞅...

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一、教学目标 1.通过图片、文字等资料，分析中国古代重要变法和改革的背景、内容及历史作用。 2.通过学习，理解改革对历史进程的推动作用。 3.通过学习，体会中华民族“求变”“求新”的历史传统和精神。 二、教学重难点 重点：古代重要变法和改革...

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一、教学目标 1.能准确说出美国的领土构成及其地理位置;能运用资料、数字分析美国的民族、种族构成。 2.通过在地图上找出美国的领土构成和地理位置，掌握读图方法和技能。 3.通过了解华人对美国繁荣作出的贡献，增强民族自豪感。 二、教学重难点 ...

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一、教学目标 1.知道影响农业区位选择的人文因素，并且学会分析其变化的主导因素。 2.结合案例，分析农业区位因素的变化，通过小组合作探究的方法提高分析问题和解决问题的能力。 3.因地制宜、因时制宜地发展农业，知道农业生产随科技发展不断变化的...