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教师资格 第176页

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《TCPIP协议与IP地》教案_教师资格面试初中信息技术

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一、教学目标 1.能说出网络通信协议中的基本协议和网络终端之间的识别方式,能够说出IPv4和IPv6地址的特点以及区别。 2.通过观察教师演示、小组合作等方法,提高合作交流的能力。 3.体会计算机网络的魅力,感受信息通信的神奇所在。 二、教...

《ている》易错指导_教师资格面试中学日语

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1.知识点是否讲解准确 ①本页教材知识点比较明确,主要包含Vています、Vてもいいです、Vてはいけません、N[附着点]にV。在考试的时候需要注意选取适当数量知识点组织教学,不需全部进行讲解。 ②Vています、Vてもいいです、Vてはいけません,这...

《プレゼントをもらいましたか》教案_教师资格面试中学日语

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《プレゼントをもらいましたか》学習指導案 一、授業の目標 知識目標:「もらう」、「あげる」、「たい」の意味と使い方を習得する。 能力目標: 1.「もらう」、「あげる」、「たい」を正しく使うことができる。 2.流暢に会話できる。 感情目標:日...

《TCPIP协议与IP地》易错指导_教师资格面试初中信息技术

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1.是否有违背新课标理念的情况 在新课标理念的指导下,教师要贯彻以生为本的教学理念。在授课过程中,要从关注学科转化为关注人,在教学过程中采用灵活多变的教学方式,激发学生的学习兴趣,将课堂和生活联系起来。 2.能否准确理解试讲要求 第一条“按...

《プレゼントをもらいましたか》易错指导_教师资格面试中学日语

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1.知识点是否讲解准确 题目主要语法点划线,清晰明确。会话文主题主要围绕送礼物,也比较清晰。难点在于在授课时,语法讲解、会话讲解、会话练习如何具体组织在一堂课当中。建议组织会话课教学。 授受动词对于刚刚接触日语的同学来说,是一个难点,本课语...

《意向形》教案_教师资格面试中学日语

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一、授業の目標 知識目標:動詞の意向形及びその使い方について習得する。 能力目標:自分の意志、予定について伝えることができる。 感情目標:日本語の勉強に自信を持つようになる。 二、授業の重点と難点 授業の重点:動詞の意向形の作り方と使い方。...

《信息交流的方式》教案_教师资格面试初中信息技术

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一、教学目标 1.能说出信息交流的五个发展阶段以及信息交流常见的交流方式。 2.通过自主探究和小组讨论的方式,提高合作交流和总结概括的能力。 3.体会信息交流方式的发展给我们生活带来的便利,激发对信息技术学习的热情。 二、教学重难点 【重点...

《意向形》易错指导_教师资格面试中学日语

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1.知识点是否讲解准确 ①本页教材知识点比较明确,主要包含V意向形、V意向形と思います、V意向形と思っています、~ので。在考试的时候需要注意选取适当数量知识点组织教学,不需全部进行讲解。 ②V意向形、V意向形と思います、V意向形と思っていま...

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