初中地理《气温的变化》教案
一、教学目标 1.能说出气温的相关概念和表述方式,学会计算某地的日平均气温和月平均气温。 2.通过阅读气温日变化和年变化图,掌握阅读曲线图的方法,具备计算气温日较差和年较差的能力。 3.通过气温观测,增强关注生活、解决生活问题的能力。 二、...
一、教学目标 1.能说出气温的相关概念和表述方式,学会计算某地的日平均气温和月平均气温。 2.通过阅读气温日变化和年变化图,掌握阅读曲线图的方法,具备计算气温日较差和年较差的能力。 3.通过气温观测,增强关注生活、解决生活问题的能力。 二、...
一、教学目标 1.能绘制示意图表示水循环的过程,运用水循环的原理知识,理解水循环的地理意义。 2.通过绘、说、析等形式,掌握自然界水循环的类型、主要环节,学会从地理图表、地理现象中获取有用的地理信息。 3.通过对水循环的过程及意义的学习,能...
一、说教材 熟悉教材是上好一堂好课的前提,本节课选自江西美术出版社小学美术四年级上册第9课,属于“设计·应用”学习领域。主要内容是学生了解编织物的材料、用途等,掌握相互交错和钩连的编织方法,设计并制作一款造型新颖、美观的编织作品。在此过程中...
一、教学目标 知识与技能:了解漫画的类别,感受漫画的特点,掌握漫画创作的表现手法,用黑白单色的方式创作一幅漫画作品。 过程与方法:通过漫画内容、画幅和绘制方法,将漫画进行分类,欣赏《瞻瞻的车》等漫画作品,分析漫画夸张、幽默的特点及比喻、对比...
一、说教材 教材是知识的载体,充分正确地理解教材,是展开教学的重要依据。本课选自人美版七年级上册第8课,属于“造型·表现”学习领域。主要内容是了解漫画的分类及其特点,掌握漫画创作的表现手法,通过本节课的学习,学会用黑白单色的方式创作作品。以...
一、教学目标 知识与技能:了解艺术语言的概念,掌握不同艺术的语言元素和表现手段。 过程与方法:通过描述、分析、讨论赏析不同类型美术作品,欣赏作品《维纳斯的诞生》《搜尽奇峰打草稿》,分析艺术语言的点、线、面组成元素以及中西方艺术表达手段:中国...
一、说教材 详细的分析教材并有层次的梳理好知识点是上好一堂课的首要保障,本课选自人民美术出版社高中美术鉴赏第2课,属于高中美术鉴赏模块。我将本课划分为两课时,下面我会针对于第一课时的知识点展开详细分析。本课时的主要内容是了解艺术语言的概念,...
一、教学目标 【情感与态度】 培养学生爱护公共财物,懂得珍惜的重要性。 【行为与习惯】 养成爱护公物的好习惯。 【知识与技能】 知道学校的课桌椅和各种设备是公共财物且来之不易。 【过程与方法】 通过做游戏明白公共物品是我们学习不可缺少的物品...
一、教学目标 【知识目标】 1.了解两种结算方式和常见的信用工具的用途。 2.了解外汇、汇率的含义,掌握汇率的变动及其对国家经济的影响。 3.理解保持人民币币值基本稳定的意义。 【能力目标】 通过学习信用工具的使用,学生能够感受信用工具的用...
一、教学目标 【情感、态度与价值观目标】 树立法制意识,尊重法制和制度的态度,形成法律至上的价值取向。 支持我国的税收制度,形成纳税光荣的价值取向和情感。 【能力目标】 学会用法律维护社会经济秩序,用法律约束自己的经济行为。 【知识目标】 ...