编制备考 第45页

2022-04-06欣瑞教育顾老师赞(0)

一、教学目标 【情感态度价值观】 通过学习作品《牧歌》，加深对蒙古族音乐文化的理解，感受蒙族人民对生活和家乡的热爱，增强热爱家乡和生活的情感。 【过程与方法】 通过对歌曲的学习演唱，并配以讨论、欣赏、分析探究等活动/方法，学生能够了解长调的...

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一、教学目标 1.能够体验和感受民间音乐家华彦钧倔强、刚毅的性格，同时学习他那种坚决与黑暗势力作斗争的精神。学生能够树立热爱生活的态度。 2.通过聆听、小组合作的形式，学生能够提升音乐审美能力。 3.了解音乐家的生平以及不同的音乐形象和风格...

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一、教学目标 【情感态度价值观】 通过学习作品《啊，朋友》，感受歌曲乐观向上的精神。 【过程与方法】 通过对歌曲《啊，朋友》演唱，并配以分组演唱的方法，学生能够用有弹性的声音演唱歌曲。 【知识与技能】 认识反复跳跃记号、了解弱拍起唱、掌握弱...

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一、教学目标 【知识与技能】 学生能初步建立排球正面双手垫球的概念，80%的学生能准确做出该动作。 【过程与方法】 通过分解练习，合作练习，深化对排球技术动作的理解，发展协调、灵敏等身体素质。 【情感态度与价值观】 养成对体育与健康课的兴趣...

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一、教学目标 【知识与技能】 学生能够说出原地侧向实心球的动作要领，85%的学生能够准确做出该动作。 【过程与方法】 通过分组练习，学练结合，发展学生力量、协调等身体素质。 【情感态度与价值观】 在练习过程中形成团结合作的意识，培养勇于克服...

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一、教学目标 【知识与技能】 学生能正确理解运球急停、急起和变向运球动作在比赛中的作用和运用方法与时机，85%能够做出该动作。 【过程与方法】 通过分组练习，学练结合，发展判断、灵敏、协调等身体素质，提高身体的感知及控制能力。 【情感态度与...

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一、教学目标 1.掌握凸透镜成像的规律，能够应用其解释常见现象。 2.通过探究凸透镜成像规律的过程，体验科学研究的过程与方法。 3.在探究问题的过程中，建立克服困难的信心和决心，形成主动与他人合作和交流的精神。 二、教学重难点 【重点】掌握...

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一、教学目标 1.能够利用地形图说出亚洲地形的特点，知道亚洲河流的流向特点;能够推测地形与河流之间的关系。 2.初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地形和河流特点;通过参与观察，分析，讨论，竞赛等课堂活动，提升...

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一、教学目标 1.能说出褶皱的概念、基本形态;会运用背斜和向斜的判断方法。 2.通过合作探究活动，锻炼观察能力、归纳能力和语言表达能力。 3.通过合作探究活动，初步形成地理探究精神。 二、教学重难点 【重点】 1.褶皱的基本形态; 2.背斜...

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根据人教社《义务教育教科书英语》七年级下册Don’t eat in class. Section A 2a-2d 部分，按要求进行相应的教学设计。 1.制定本课时的知识与技能目标 2.制定本课时的教学重难点 3.设计本课时的听力练习活动。 ...