教师资格 第269页

2022-01-06欣瑞教育顾老师赞(0)

在国家教师资格统考中学科目二中，综合课程是一个重点内容，考试多以单选的形式出现，考查形式虽然比较简单，但在学生理解的过程中却是一个难点内容，接下来将具体给大家分享综合课程的具体表现形式或形态。 “综合课程”是这样一种课程组织取向，它有意识地...

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教师资格证笔试，以中学阶段来说，考试分为综合素质、教育知识与能力以及学科知识。按照统考来说，中学的教育知识与能力主要考察四类题型，分别是单选题、辨析题、简答题和材料分析题。教育知识与能力侧重考查的是考生的教育基础知识、教育心理学以及教学方式...

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一、论述题题型特点 理论性强，是论述题的最突出的特点。理论要有深度，是论述题主要的质量要求。论述题的答案，并不强调标准化，允许自由发挥，鼓励有自己的见解。因此，从论述题的回答中可以看出一个考生的学科水平。 二、论述题解题技巧 1.论述题涉及...

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一、著作篇 1、《学记》是世界上最早的论述教育、教学问题的论著。 2、《论语》最早论述启发式教学的著作 3、《雄辩术原理》(昆体良)是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教学法的书。 4、夸美纽斯《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学...

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一、教学目标 【知识与技能】 认识印章和篆刻的基本知识、分类及特点,初步感受篆刻独特的美。 【过程与方法】 学习篆刻的治印步骤及基本用刀方法。 【情感态度和价值观】 通过从篆刻的学习和实践中感受民族传统艺术文化的特殊魅力，体会篆刻乐趣，增强...

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一、教学目标 【情感态度与价值观】 通过对歌曲的学习，增强对祖国的热爱之情。 【过程与方法】 运用分析法、小组探究法，提高音乐欣赏能力，培养音乐学习兴趣。 【知识与技能】 了解歌曲的创作背景及演唱方式对音乐表达的作用。 二、教学重难点 【重...

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一、教学目标 【情感态度与价值观】 通过对音乐的学习，感受交响曲的音乐特点，体会乐曲表达的情绪情感，理解音乐文化的博大精深。 【过程与方法】 通过聆听、感受与分析，了解交响曲这一体裁。 【知识与技能】 了解交响曲的体裁与结构;感受乐曲表达的...

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导语： 教师资格面试中都是以试讲的形式出现，主要是语言表达能力，动作示范能力以及如何在面试之前做好教学设计。体育的面试考察的内容越来越专业化，甚至会出现一些以前不太常考的新知识，或者专业性特别强的知识，尤其是近两年武术类题目有所增加，现针对...

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导语： 教师资格证面试中都是以试讲的形式出现，主要考察了要想成为教师，必须具备一些能力，主要是语言表达能力，动作示范能力以及如何在面试之前做好教学设计。体育的面试考察的内容越来越专业化，甚至会出现一些以前不太常考的新知识，或者专业性特别强的...

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一、教学目标 【知识与技能目标】 知道物体的浮沉条件，了解轮船的漂浮原理、潜水艇的浮沉原理、气球飞艇的升降。 【过程与方法目标】 通过实验探究和受力分析，得出物体的浮沉条件;通过对演示实验的观察和分析，了解轮船是怎样浮在水面上的以及浮力的其...