个体的身心发展规律给我们的教育启示
个体身心发展的一般规律以及给我们的教育启示在我们的教师资格教育教学知识与能力考试当中一直是一个比较重要的考点。涉及的考试题型主要为单选题、简答题和材料分析题。考察的方式一般为给出例子、古语,判断对应的规律和启示。为了帮助大家更好的备考,今天...
个体身心发展的一般规律以及给我们的教育启示在我们的教师资格教育教学知识与能力考试当中一直是一个比较重要的考点。涉及的考试题型主要为单选题、简答题和材料分析题。考察的方式一般为给出例子、古语,判断对应的规律和启示。为了帮助大家更好的备考,今天...
学习的实质这一部分知识点历年以来均是教师资格证考试中常考知识点,而这一部分知识点在教师资格考试中通常以单选题的形式进行考察。一般来讲,单选题有两种考查形式,一是概念单选题,二是例子单选题。相对来说,近几年教师资格证考试中对于学习的实质这一知...
《教师法》中明确规定赋予教师的权利:教育教学权;科学研究权;管理学生权;获取报酬待遇权;民主管理权;进修培训权。 一、教育教学权 【含义】进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验; 【关键词】教育教学、改革、实验 【解读】教师有权利在教育教...
教育的属性在教师资格考试中以单选题考查为主。需要大家在备考中掌握每一个属性的含义,注意结合实际例子进行深入理解;还要注意易混淆点的区分。 教育的属性包括教育的本质属性和社会属性两种。 (一)本质属性 教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是...
赫尔巴特和杜威的教育思想是教师资格证科目二考试的常考考点,常以客观题的形式进行考查,同时部分知识点可能以较高难度和其他题型混合考察,因此考生需要引起重视,重点复习。 1.著作与生平 赫尔巴特作为传统教育理论代表人物,被誉为“科学教育学奠基人...
什么是人的意志品质呢?所谓人的意志品质,就是人在意志行动中表现出来的较为稳定鲜明的心理特征。我们平时说的“意志坚强”、“意志薄弱”,固然是就意志品质而言的,但这种区分过于笼统,没有揭示出意识品质的丰富内涵。在心理学上,一般认为所谓“坚强”的...
一、考情 在教师资格考试中,注意的品质这一知识点是安徽省教师资格考试中常见的考点,主要以客观题的形式备考,题型以单选题为主,单选题进行考察时主要有识记类和理解类两种方式考察,识记类考察注意四种品质概念的反选,理解类考察例子反选。因此,需要考...
一、方法一——抓住每一个概念中的关键词。 (一)社会刻板印象 对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。这种现象称为社会刻板效应。 关键词:一群人;概括特征;...
一、代表人物 马斯洛、罗杰斯 二、核心观点 人本主义学习理论是当代心理学重要理论之一。由马斯洛创立,主要代表人物有罗杰斯,人本主义不仅对行为主义研究对象进行了批判,也对精神分析学派只研究精神病人提出质疑,从而提出了以人为中心的学习理论。 三...
一、教学目标 首先要明确教学目标一定是从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度去写。 1.知识与技能目标 知识主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力包括获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实...