教师资格证和教师编制资讯资料分享网教师招聘数学学科：小学数学教师复习资料（十一）
1. 你认为实施课堂即兴评价应遵循哪些原则？ 答：实施课堂即兴评价应遵循的原则：立足激励原则；关注人性原则；评价方式要多样化。 2.新课程小学数学考试评价的基本原则有哪些？ 答：新课程小学数学考试评价的基本原则主要有：关注学生学业的原则、发...
编制备考 第62页
教师招聘数学学科：小学数学教师复习资料（十）
1. 新课程小学数学教学评价有哪些具体的要求？ 答：新课程小学数学教学评价的具体要求：注重对学生数学学习过程的评价；恰当评价学生基础知识和基本技能的理解和掌握；重视对学生发现问题和解决问题能力的评价；重视评价结果的处理和呈现。 2.在学生数...
教师招聘数学学科：小学数学教师复习资料（九）
1.小学数学考试命题如何体现“基础性” 在新一轮课程改革的推进过程中，有些学校在考试命题时，出现了忽视基础的倾向，这是 很危险的。我们千万不能忘记，基础性是中小学教育最重要的最本质的属性。从“人的发展”的角度，我们要多方位地、较全面地构筑“...
教师招聘数学学科：小学数学教师复习资料（八）
1.在学生数学学习评价中，定性评价和定量评价应体现哪些原则？ 互动性原则、多样性原则、激励性原则。 2.课堂教学要素评价法中确定的评价要素有哪些？ 课堂教学要素评价法中确定的评价要素有教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、师生行为、教学艺...
教师招聘数学学科：小学数学教师复习资料（七）
1. 课堂即兴评价：是指在课堂教学活动中对学生的各种学习行为、交往行为给予及时、合理的、激励的评价。 2. 合作型考试评价：是新课程中出现的最新颖的一种考试评价方式。它要求几位学生合作完成一件作品或一个项目。然后，教师对具体的作品或完成的项...
教师招聘数学学科：小学数学教师复习资料（六）
1.课堂观察表评价：是指根据评价目标多元、评价主体多样、重视学生自我反思等原则设计具体指标对学生的课堂表现予以评价，以调动学生学习积极性的一种评价方式。 2. 自我反思：是教师对教育教学过程的再认识、再思考、再探索、再创造。是在新课程理念指...
教师招聘数学学科：小学数学教师复习资料（五）
1 课程评价：是指对课程内容及进程进行的价值判断。课程可以在三种意义上加以理解：1、学校为实现预定的教育目标而组织的全部教育活动的总和；2、指某一教学科目，如语文、数学或英语，对某一具体学科课程的评价是我国中小学最常使用的；3、对课程教育活...
教师招聘数学学科：小学数学教师复习资料（四）
1．教师的“大气” 教师的“大气”是指教师在课堂教学中表现出的那种大家风范，那种充满自信、运筹帷幄、不急不躁、不拘小节的教学素质，那种能够自觉跳出单纯传授知识范畴而站在关注学生生命成长的高度来反思教学的功底和底蕴。 2．商榷性评语老师根据不...
教师招聘数学学科：小学数学教师复习资料（三）
1．档案袋评价又称为档案袋评价、成长档案评价，是一种用代表性事实来反映学生学习情况的质的评价方法。成长记录袋评价不仅体现过程评价思想，同时体现学生自主评价，强调自我纵向比较，有利于促进学生发展。 2．综合比较法：综合比较法是指在评课过程中教...
教师招聘数学学科：小学数学教师复习资料（二）
1.发展性教师评价：是一种形成性评价，它不以奖惩为目的，是教师自我或在他人指导、支持下，设计自我发展性目标、能动实践、主动接纳外部信息及自我调控发展过程的过程。 2．发展性学生评价发展性学生评价是旨在促进学生达到学习目标而不只是甄别和评比，...
