教师资格证和教师编制资讯资料分享网教师招聘数学学科复习精选：名词解释（三）
1．档案袋评价又称为档案袋评价、成长档案评价，是一种用代表性事实来反映学生学习情况的质的评价方法。成长记录袋评价不仅体现过程评价思想，同时体现学生自主评价，强调自我纵向比较，有利于促进学生发展。 2．综合比较法：综合比较法是指在评课过程中教...
编制备考 第64页
教师招聘数学学科复习精选：名词解释（二）
1.发展性教师评价：是一种形成性评价，它不以奖惩为目的，是教师自我或在他人指导、支持下，设计自我发展性目标、能动实践、主动接纳外部信息及自我调控发展过程的过程。 2．发展性学生评价发展性学生评价是旨在促进学生达到学习目标而不只是甄别和评比，...
教师招聘数学学科复习精选：名词解释（一）
1.数学基本能力：基于基础知识的理解能力、表达能力、应用能力以及数学学习中的表达、交流、与人合作、发现问题、解决问题等能力。 2.课堂观察表评价：是指根据评价目标多元、评价主体多样、重视学生自我反思等原则设计具体指标对学生的课堂表现予以评价...
中学数学教师招聘考试数学公式归纳六
1、圆是定点的距离等于定长的点的集合 2、圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合 3、圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合 4、同圆或等圆的半径相等 5、到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心，定长为半径的圆 6、...
中学数学教师招聘考试数学公式归纳五
1、三角形中位线定理：三角形的中位线平行于第三边，并且等于它的一半 2、梯形中位线定理：梯形的中位线平行于两底，并且等于两底和的一半 L=(a+b)÷2 S=L×h 3、(1)比例的基本性质：如果a:b=c:d,那么ad=bc 如果ad=b...
中学数学教师招聘考试数学公式归纳四
1、矩形性质定理2：矩形的对角线相等 2、矩形判定定理1：有三个角是直角的四边形是矩形 3、矩形判定定理2：对角线相等的平行四边形是矩形 4、菱形性质定理1：菱形的四条边都相等 5、菱形性质定理2：菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线平分...
中学数学教师招聘考试数学公式归纳三
1、线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 2、定理1：关于某条直线对称的两个图形是全等形 3、定理2：如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线 4、定理3：两个图形关于某直线对称，如果它们的对应线段...
中学数学教师招聘考试数学公式归纳二
1、全等三角形的对应边、对应角相等 2、边角边公理(SAS)：有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 3、角边角公理(ASA)：有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 4、推论(AAS)：有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全...
中学数学教师招聘考试数学公式归纳一
1、过两点有且只有一条直线 2、两点之间线段最短 3、同角或等角的补角相等 4、同角或等角的余角相等 5、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短 7、平行公理：经过直线外一点，有且只有一...
教师招聘考试备考：高中数学解题规范
高中数学的解题规范应包括审题规范、语言表达规范、答案规范及解题后的反思四个方面： 一、审题规范，审题是正确解题的关键，是对题目进行分析、综合、寻求解题思路和方法的过程，审题过程包括明确条件与目标、分析条件与目标的联系、确定解题思路与方法三部...
