编制备考 第205页

2022-02-18欣瑞教育顾老师赞(0)

(一)独特性 一个人的人格是在遗传、成熟、教育、环境等因素的交互作用下形成的。不同的遗传环境、生存及教育环境导致个体形成了独特的心理特点。 所谓“人心不同，各如其面”，正说明了人格是千差万别、千姿百态的。如有的人知觉事物细致、全面，善于分析...

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在教师招聘考试中，关于家庭教养方式主要以客观题的形式进行考察。考察的是能够区分各个类型的特点及影响。但是大家容易混淆不一样的分类，所以，今天主要给大家介绍两种常见的分类。 一、一般研究者把家庭的教养方式分成三类，权威型、放纵型、民主型。 1...

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量表是一种具有测量参照点和确定单位的数字连续体，它能够使事物的特征数量化。根据测量的水平以及单位、参照点的不同，量表可以分为4种： (1)命名量表。这是最低水平的测量量表，只是用数字来代表事物(名称量表)或对事物属性进行分类(类别量表)。名...

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操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。生活中，操作技能随处可见。教师招聘考试中，针对操作技能的考查主要集中于其特点，以及操作技能在形成过程中不同阶段的主要特征。今天小编就和大家一起...

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在教师类考试中，布鲁姆的目标分类主要以客观题的形式考查为主，常见的是单选题的考核和判断题的考查，而布鲁姆的目标分类分为认知、情感和动作技能三大领域，其中以认知领域的目标最为重要，也是考试过程中考察频率较高的内容，需要在备考过程中重点备考。 ...

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许多系统学习过教育学心理学的同学都会知道在教育学和心理学界都非常著名的大家：布鲁姆，一提到布鲁姆，我们就会想到“木有掌握目标”——即布鲁姆的“掌握学习理论”和“教学目标分类”。那么今天小编就为大家系统讲解一下布鲁姆教学目标分类中认知目标的考...

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1.认知领域目标分类 认知领域目标是指认知的结果，包括知识、领会、应用、分析、综合和评价等六级水平。 (1)知识，是指学生所获得的实际信息，也就是必须知道的确切的事实、术语和方法。具体表现为能回忆具体事实、过程、方法和理论。 例：如描述使用...

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一、学习的概念 学习是指个体在环境中经过练习或反复经验获得的行为或行为潜能比较持久的改变。学习的概念虽然只有这一句简单的话，但是却包含许多考点，要掌握学习的概念，需要把握五个关键点。 1.个体：包括人和动物。这就说明学习现象广泛存在在人类社...

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1.派生类属：新知是原有知识的特例、例证、派生物，充实、证实了原有概念。例如：学生一开始认为水果是一种多汁、味甜、可食用的食物后，学习苹果。发现苹果也是一种多汁、味甜、可食用的食物。 其他经典例子： 1.知道鸟是一种会飞、有羽毛、前肢为翼、...

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在教师招聘考试中，感觉是教育心理学中比较常考的一个知识点，主要以选择、辨析的形式考查。出题角度：①基本概念;②实例理解型例子;③概念的混淆 感觉是人脑直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。一个物体有它的光线、声音、温度、气味等属性，...