教师资格 第240页

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第一步：先看问题，确定范围。 第二步：阅读材料，圈点勾画。 第三步：分条列点，开始作答。 作答时，可采用“总-分-总”策略。 总，即总的评价，判断材料中涉及的教学情境是否合理。 分，即提供理论依据，证明材料中涉及的教学情境。 总，即总的概括...

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在这里面我们主要来了解2008年修订的《中小学教师职业道德规范》。本规范一共有6条，每一条都有其对应的地位，我们也可以将地位当作单选题进行备考。 一、爱国守法——基本要求 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教...

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理解材料中重要句子含义是综合素质阅读理解中比较常见的一种题型，通常会以“谈谈对某句话的理解”、“某句话有何含义”、“如何理解文中画线句子”等提问方式呈现，重点在于考查对文章中某句话的理解能力，其分值在4-10分不等，是我们在备考中的一个重点...

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1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨——百年大计，教育为本 教育是人才培养的基础。发展教育，对提高中华民族素质、促进经济和社会发展具有战略性、全局性、先导性的作用。所以，教育必须以提高国民素质为根本宗旨。 2.素质教育是面向全体学生的教育 ...

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【材料分析题】 材料：期末结束，六年级(5)班班主任于老师带领班上的学生们走进了某企业进行参观，在机器轰鸣的车间里上起了一堂特殊的德育课。经过入厂安全教育后，所有的学生都戴上了安全手套，开始参观五金件从锻造到精加工的全流程。学生们亲身体验了...

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汉服是中国传统服饰的代表，是中国“衣冠上国”、“礼仪之邦”、“锦绣中华”的体现，承载了汉族的染织绣等杰出工艺和美学，传承了30多项中国非物质文化遗产以及受保护的中国工艺美术。 1.夏商周时期 中原华夏的服饰是上衣下裳，束发右衽。河南安阳出土...

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各位小伙伴们，关于菊花的姿态与气节，各路文人墨客也是妙笔生花，诗句经过历朝历代的学子学习，时至今日，相信大家对菊花的诗句有了一定得了解和总结。 一、菊花诗句 1.花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《寒...

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一、考情分析 在教资综合素质的文化素养部分内容考查中，一般共考9道单选题，其中部分内容与文化素养有关。文化素养部分包括的内容较为广泛，其中文学常识是文化素养中常见的一个考点。在文学常识中，可以从中国和西方两个角度来进行梳理，本文主要呈现中国...

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一、考情分析 在教资综合素质的文化素养部分内容考查中，一般共考9道单选题，其中约有九题与文化素养有关。文化素养部分包括的内容较为广泛，其中文学常识是文化素养中常见的一个考点。在文学常识中，可以从中国和西方两个角度来进行梳理，本文主要呈现中国...

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一、相关名言： 1.最完备的教育是学校-家庭教育——苏霍姆林斯基 2.家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育是立德树人的第一个环节——陈宝生 二、相关素材 1.家庭教育研究院促进亲子关系 2017年9月，“家庭教育研究院”...