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教师资格 第222页

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小朋友告诉老师他妈妈会唱戏曲,要邀请他妈妈参加活动,你遇到这种情况应该怎么办?

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教师资格证面试是教师资格证获取的关键一步,面试分为三步,分别是结构化,试讲和答辩。人们常说“好的开始是成功的一半”,作为面试的第一环节结构化可以说是非常重要的了。很多参加过考试的考生反映,第一次参加教师资格证面试,是非常紧张的。当考官一问完...

老师要求小朋友,小手放背后,嘴巴不可以发出声音,腰挺直。对此教师的做法你怎么看?

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结构化面试是教师资格面试考试中的第一关,主要考查考生对于教育知识的理解以及心理素质。怎么样让自己在答题中头脑清醒,思路清晰,是广大考生非常关心的问题。 首先,我们要明确的就是结构化问题的类型有哪些?不同类型的题目我们在作答思路上肯定会有所区...

面试结构化中保教实践类问题的作答思路

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结构化面试是我们在教师资格证考试过程中必不可少的一个环节。考官将按照事先预设的试题对每个考生进行提问,并根据考生的作答与整体表现对其相关能力做出评价。结构化的问答大体包括对教师职业的基本认识、保教实践类相关知识、对教育政策或教育现象的解读、...

教师资格面试结构化题目:健康成长需用心,三方合力促发展

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今天宝爸在上班的时候,手机响了好几下,接听之后是园长的电话,园长让他把小孩领回家。朱先生觉得非常奇怪,于是便在微信上联系老师,老师表示小孩在幼儿园特别调皮,不仅捉弄其他小朋友,而且还扰乱教育活动秩序。 假如你是这位老师可以开展哪些措施 答:...

幼儿结构化:谈看法类问题回答

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【考点概述】 结构化分为认知类和实践类的结构化考题。教育观点类是认知结构类中比较常见的一个考点。教育观点类问题有两个突出的特点:第一,提问多为“谈谈你的理解”、“谈谈对你的启发”、“你有何感悟”等形式;第二,题目为对一定问题的理解和判断。这...

结构化问题:如何看待学前儿童恋物现象?

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一、幼儿产生“恋物现象”的原因是什么? 事实上,幼儿的恋物现象是幼儿社会性发展的问题,是一种依恋行为。依恋是寻求与他人保持一种亲密的身体、情感接触,而幼儿一脸的对象主要是其母亲,所以当幼儿离开母亲独自在幼儿园时,就会将依恋的情感寄托在某一种...

幼儿结构化问题:幼儿告状行为出现的原因及应对

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针对“告状”行为出现的原因以及应对策略,我们在作答时可以围绕以下观点进行展开: 1.“告状”行为产生的原因: (1)道德感主要是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感。幼儿道德感的发展是一个比较复杂的过程。进入幼儿园之后,幼...

教资幼儿面试——结构化

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所谓结构化就是在规定时间内回答考官的问题。结构化在回答规定问题考试过程中,考查内容总体上可以分为两大类:认知类、实践类。其中认知类主要是考查对教育类的热点现象、政策法规、名人名言、专业知识等内容的看法、观点和意见。而实践类问题主要考查幼儿园...

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