编制备考 第292页

2022-01-19欣瑞教育顾老师赞(0)

导语：现代教学论认为，在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者，引导者，教学的一切活动都必须以强调学生的主动性，积极性为出发点;根据这一教学理念，结合本节课的内容特点和学生的年龄特征，本节课我将从教材分析，学情分析，教学目标等几个...

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说课属于教师招聘面试的一种重要形式，在说课的过程中考查了考生能不能教、会不会教、是否用心教等方面。因此考生在说课的时候，在教学设计思路清晰的基础上，需要融入相应的教学理念、教学方法，展现自己的教学基本功和职业态度，呈现出一堂完美的说课。 高...

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各位老师，大家好，我是今天的××号考生，我说课的题目是《化学反应速率和限度》第1课时的内容：化学反应速率。接下来，我将从以下几个方面开始我的说课。 一、说教材 《化学反应速率和限度》是人民教育出版社高中化学必修2第二章第三节第一课时的内容。...

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尊敬的评委老师： 大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生。接下来我将与各位老师分享一下我的教学设想。 一、说教材 首先，作为一名老师对教材的理解是必不可少的; 《唱山歌》是人教版四年级下册第二单元“五十六朵花”中的一节唱歌课，歌曲为F调...

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导语：在教师招聘面试当中，说课的环节越来越重要，因此学员在准备面试时，不应该只备考试讲、答辩等环节，近几天有部分地区已经把说课环节列入加分环节，由此可看出说课的重要性。学员在备考说课环节时不是很明确，最终没有把握住机会，为了做到万无一失，在...

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导语：在教师招聘面试当中，说课的环节越来越重要，因此学员在准备面试时，不应该只备考试讲、答辩等环节，近几天有部分地区已经把说课环节列入加分环节，由此可看出说课的重要性。学员在备考说课环节时不是很明确，最终没有把握住机会，为了做到万无一失，在...

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现代教学论认为，在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者，引导者，教学的一切活动都必须以强调学生的主动性，积极性为出发点;根据这一教学理念，结合本节课的内容特点和学生的年龄特征，本节课我将从教材分析，学情分析，教学目标等几个方面加...

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教育是有目的的培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育质的规定性。该概念是教育学的高频考点，经常考察地位，应让学生重点记忆。 教育的本质具有以下三个方面的特点： 第一，教育是人类所独有的社会现象。比如鹿妈妈教小鹿奔跑，...

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教学过程的结构指教学进程的基本阶段。教学过程的结构在考试中是一个热点，因此要知道分别结构有哪几方面，并且各自的一些理解即可。主要包括以下几个方面： 1.引发学习动机 这是教学结构的起始阶段，也叫做首要环节。学习动机是学生学习的一种内部动力，...

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首先，我们知道教学过程是一个包括了“教师的教”和“学生的学”的双边的活动过程，而在这个活动的过程中客观的存在着一些基本的规律，规律不同于原则，规律是一种事物运动过程中客观存在的、本质的、稳定的联系，而原则则是观念上的。作为一个教育者，熟知教...