新课改之综合实践活动
综合实践活动课程从性质上来说属于国家规定的“必修课程”;本质上属于活动课程,强调学生从活动、经验、行动中学习,有时也被称作“经验课程”;是一种独立于“学科课程”之外的课程形态,它不是其他课程的辅助或附庸,而是与其他课程具有等价与互补性、有着...
综合实践活动课程从性质上来说属于国家规定的“必修课程”;本质上属于活动课程,强调学生从活动、经验、行动中学习,有时也被称作“经验课程”;是一种独立于“学科课程”之外的课程形态,它不是其他课程的辅助或附庸,而是与其他课程具有等价与互补性、有着...
在教师考试当中,学校教育制度在形式上的发展这一部分,一直都是考察的重点内容,考察的形式一般为客观题,多选题和单选题居多;考察的内容,一般是知识的识记和理解,为了帮助大家顺利通过考试,所以今天在这里跟大家说一下这部分的内容。 一、前制度化教育...
教学方法是为了完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展的方法。 近些年,随着国家对教师改革的不断深入,这就要要求教师不断提高自己的业务水平,掌握更多的教学方法。 同时在近几年的教师...
影响人的身心发展的因素包括遗传、环境、学校教育和个体的主观能动性。它们在人的发展中所起的作用是什么呢?接下来老师带领同学们一起学习。 遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。如机体的结构、形态、感官和神经系统等特点,这些生理特点也叫遗传素...
建构主义强调,知识仅仅是一种解释和假设,并不代表客观真实!讲的是知识的动态性和非客观特性,因此,对于实际的教师招聘知识,我们理解起来,有很多经常理解存在偏差的地方,比如洛克。关于洛克,我们今天来侃一侃他的一些代表性的观点。 其实,一讲到洛克...
在教师招聘考试中的单选、多选和判断题经常会考察《学记》的知识点,小编在这里做了总结,帮助大家更好的了解这部教育专著《学记》,接下来,带领大家一起走进“既熟悉又陌生”的“教育学鼻祖”。 《学记》,是《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇,写作于战国...
在教师招聘考试中,在备考教育史这块内容时,大家往往会觉得知识点内容太多,太过繁琐不好记忆。其实在我们在掌握一位人物思想的相关考点时,可以联系他的生平,进行理解性记忆,像阅读故事一样把相关的知识点给记住,对于考试有很大的帮助,今天我们先走近夸...
大家都知道在教师考试中,不同地区的考题都千变万化,题型也纷繁多样,今天我们就来说一说案例分析题,这个题说说简单也简单,说难它也比较难,大家普遍反映的问题就是找不到知识点,容易张冠李戴,抓不住踩分点。 首先在我们需要知道出题人在编撰案例分析题...
教育学部分 1.关于夸美纽斯和赫尔巴特的独立有何区别? 【答案】: 夸美纽斯在1632年出版《大教学论》,标志着教育学成为一门独立的学科; 赫尔巴特在1806年出版《普通教育学》,并以伦理学和心理学作为理论基础,标志着教育学成为一门独立、规...
简答题 1.简单列举初中阶段“设计·应用”学习领域的学习目标。 1.【参考答案】 ①了解设计与工艺的知识、意义、特征与价值以及“物以致用”的设计思想,知道设计与工艺的基本程序,学会设计创意与工艺制作的基本方法,逐步发展关注身边事物、善于发现...