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编制备考 第258页

教育的功能

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教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。 1.按教育功能作用的对象划分——个体发展功能和社会发展功能 教育的个体发展功能,也可以叫做是个性功能。指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定,也称...

教育行动研究

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教育行动研究,亦称“教师行动研究”,是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的,强调研究与活动一体化,使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。简单来说就是以自身教学或所在学校教学中遇到的...

教育基础知识易混淆疑惑辨一辨

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教育学部分 1.关于夸美纽斯和赫尔巴特的独立有何区别? 2.道家顺其自然的思想是什么? 3.巴班斯基教学过程最优化是指什么? 4.教育研究方法部分:描述记录、取样记录、行为核对的区别;现状调查、相关调查、发展调查、预测调查的区别;确认性试验...

教育家名言汇集

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1.“师也者,教之以事而喻诸德也。” 2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知 4.“因为道德是做人的根本。根本...

教育学考点口诀记忆法

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教育学部分在很多考试中占的比重都比较大,可偏偏教育学的知识点又比较繁多,不容易掌握,所以让很多学员感觉很头疼,今天小编带领大家来梳理下知识点相对应的口诀,这样大家在复习的时候就会轻松很多啦。 1.教育的社会属性:社会永历立。 2.教育的起源...

教育学考点人物之王阳明及其教育思想

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王阳明,名守仁,字伯安,生活于明代中叶。王阳明不仅是我国历史上伟大的思想家和军事家,而且是一个伟大的教育家;在王阳明的讲学过程中,他不仅对我国古代教育事业作出了很大贡献,而且形成了自己独特的教育思想和方法。同样,他也是我们教师招聘考试中经常...

教育学萌芽阶段

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教育学是随着人类社会的发展和人类教育经验的丰富而逐渐形成和发展起来的一门科学。经历了萌芽阶段、创立阶段和发展阶段。接下来我们一起重点学习下教育学萌芽阶段的特点。在教师招聘考试中主要作为单选题、多选题和判断题进行充分备考。 萌芽阶段的教育学还...

教师招聘考点之德育原则

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一、概念 疏导原则:疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性、使他们积极向上。 贯彻要求:(1)讲明道理,疏导思想。 (2)因势利导,循循善诱。 (3)以表扬激励为主,坚持正面教育。 尊重学生与严格要求...

课程的缘由,你知道吗?

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在方寸之间的的课程表里,藏着关于课程的大大内容。课程表里所呈现的是显性课程的内容,课程表本身又作为载体是隐性课程。在教育学里,自古以来都有关于课程的存在,最早可以追溯的“课程”一词是始于唐朝孔颖达对“奕奕寝庙,君子作之”句作疏:“维护课程,...

教师招聘考试考点:课堂群体管理

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(一)正式群体 正式群体是指在校行政部门、班主任或社会团体的领导下,按一定章程组成的学生群体。班级、小组、少先队等都属于正式群体。正式群体的目标与任务明确,成员稳定,有一定的组织纪律和工作计划,对增强集体凝聚力起到非常重要的作用。 1.正式...

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