教师招聘考试:知觉的基本特性
对于知觉的基本特征这一块内容,我们在考试的时候通常通过例子,以及从事物的描述中,判断特征,知觉的特征主要有以下几点。 1.选择性: 人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫...
对于知觉的基本特征这一块内容,我们在考试的时候通常通过例子,以及从事物的描述中,判断特征,知觉的特征主要有以下几点。 1.选择性: 人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫...
学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变,这是学习的实质,也是我们考试过程中的一个高频考点。关于此概念,我们需要注意以下几个方面。 首先,学习是个体的行为,此处个体指代的对象包括:人类、动物和机器。但...
在各省市教师招聘考试中教育的产生与发展是高频考点,中外教育家的贡献与著作是出题的重点,其中《学记》的地位、孔子教育思想、赫尔巴特的地位及著作与贡献、凯洛夫的《教育学》、布鲁纳《教学过程》强调学科结构,赞可夫发展性教学理论等为考察重点。这一部...
教育基础知识共包括五大部分:教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德和法律法规。不同部分复习侧重点、复习方式和复习方法都不尽相同。下面就第一部分教育学进行说明。 依据每个学生的复习情况不一,我将大家的复习程度分为熟、半生不熟和生三个阶段。如...
前面我们说到赫尔巴特在教育学形成时期有着举足轻重的作用,我们可以将他的教育理念简单概括为1书2理论3中心4阶段。但是赫尔巴特能够成为现代教育学之父和传统教育学派的代表人物并不仅仅由于他的这些理论贡献,事实上赫尔巴特还喜欢做一些“善后”工作。...
在《教育学》中教学的八大原则是非常重要的部分,但在学习的过程中很多学生学起来都显得特别费力,常常会将这八大原则弄混,让学习变得很苦恼。 今天教大家个方法快速记忆这八大原则: 首先大家通过联想记下这八个数的具体形象:1像学校升国旗的旗杆、2像...
一、教育著作 1.夸美纽斯《大教学论》、洛克《教育漫话》、卢梭《爱弥儿》、裴斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》、赫尔巴特《普通教育学》、福禄贝尔《人的教育》、斯宾塞《教育论》、乌申斯基《人是教育的对象》、杜威《民主主义与教育》、夸美纽斯《大教学论》...
在全国各地教师招聘考试和教师资格考试中,不可缺少的一个重要考点就是教学原则和德育原则。这些原则在各种考试中主要以选择题和案例分析题的形式进行考察,而且占的比例比较大,所以是我们重点要掌握的知识点。 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规...
在全国各地教师招聘考试和教师资格考试中,不可缺少的一个重要考点就是教学原则和德育原则。这些原则在各种考试中主要以选择题和案例分析题的形式进行考察,而且占的比例比较大,所以是我们重点要掌握的知识点。 德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程...
在教育理论知识的考试中,记忆是常考考点,主要以代表人物以及案例型单选的方式考察。在学习这部分内容时,应该将重点放在理论人物的对应以及内容的理解上。 记忆代表着一个人对过去的活动、经验、感受的映像,是一种心理活动过程。记忆包括三个环节,记忆的...