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编制备考 第230页

心理学中的生活实验

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心理学是一门自然学科,在各位学者研究心理学过程中,大部分采用了跟自然学科相近的研究手段——实验法。这就造成了我们在开始学习过程中遇到了很多涉及到实验的知识点,而同学们对于实验又比较陌生,在此给同学们总结一下心理学常见的一些实验,一是为同学们...

新课程教学评价中教师的自我反思

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自我反思是教师成长的重要途径,在教师招聘考试中的出题频率较高。但是很多同学复习的教师自我反思往往是常规类的知识,如其概念、分类等。而教师的自我反思在新课改背景下也有新的解读,接下来就从其意义和形式方面与大家做一分享。 一、新课程教师评价中的...

学习动机的激发

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学习动机这一模块在我们的考试中经常出现,尤其是学习动机的培养与激发,在江西教师招聘考试中,这个知识点常以简答题、论述题和材料分析题出现。很多同学在这个部分下了大功夫,仍然找不到头绪,为此,我们这一模块旨在帮助大家在学习动机理论的基础上对其进...

艾森伯格的亲社会道德理论

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科尔伯格的道德发展理论提出后产生了很大的影响,但美国亚利桑那州立大学的艾森伯格教授对其理论提出了很大的异议。艾森伯格注意到,科尔伯格研究所用的两难故事在内容上主要涉及法律、权威或正规的责任等问题。例如,在海因茨偷药故事中,海因茨必须在违法和...

奥苏贝尔的有意义学习

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奥苏贝尔的有意义学习主要以理解性的单选题和概念性单选题对于该知识点进行考察。考生在备考过程中应着重掌握有意义学习的实质、类型和先行组织者策略。 1.有意义学习的实质和条件 有意义学习指新旧知识之间建立起的非人为(内在的)和实质性(非字面)的...

你问我答:能力与知识间说不清道不明的辩证关系

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国内外教育界长期争论的问题:知识与能力谁更重要呢?在争论中提出了多种不同的见解,其中有两种对立的意见: 1.一种意见认为,知识是能力的基础,没有知识就没有能力,只要掌握了知识,自然就会促进能力的发挥,因此,传授知识比培养能力更重要; 2.另...

自我防御机制

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自我防御机制是招教考试中的知识点,是难点,也是容易混淆,基本以客观题形式考察,即以例子反选和判断题的方式来考查,这就要求学生要在理解的基础上记忆。 自我防御功能:态度作为一种自卫机制,能让人在受到贬抑时用来保护自己。常见的心理防御机制有:升...

影响问题解决的因素

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影响问题解决的因素这一部分内容整体在教招考试中所占比重较大,考试中不仅以客观题的形式考察,偶尔也会以简答或论述形式考察,因此,需要大家重点掌握此部分内容。 此部分内容考简答或论述较为简单,主要直接以”简述影响问题解决的因素包括哪...

印象形成效应小讲

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1.社会刻板印象 对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。这种现象称为社会刻板效应。比如女孩子们常爱说的,男人都不是好东西,然后见到一个男人,就说人家不是好...

走进马斯洛的“需要”

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马斯洛作为人本主义心理学中的一位大咖,他的相关知识点也是非常重要的,尤其需要层次理论更是一个高频知识点,相信大家在之前的学习中都有过一定的了解,那么今天就由老师带领大家梳理马斯洛的需要层次理论。 亚伯拉罕·马斯洛是美国著名社会心理学家,他创...

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