编制备考 第199页

2022-02-18欣瑞教育顾老师赞(0)

在历年的教师招聘考试中，华生都是教育心理学部分考查的一个重点人物。本文在此对其知识点进行总结，希望对各位考生的备考有所帮助! 一、背景简介： 从20世纪20年代至50年代，行为主义心理学成为世界心理学界的主流心理学。在这长达半个世纪的时期，...

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学习的实质是学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。 那么接下来就对这个学习的实质进行具体分析。 第一，学习是个体的学习，那么由此我们可以得出学习的个体不仅存在于人类，还可以存在于动物和机器中。比如...

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1.首因效应 首因效应是指在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为首因效应，也叫最初效应。也就是第一印象。所以说与大家一年不见的你，过年回家多少都要参加聚会，在参加聚会前不妨好好收拾下自己，把一年的疲惫暂且都放在...

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心理学的主要流派是教师招聘考试中的常考知识，主要以客观题的形式进行考查。这部分知识比较抽象，需要考生对一些重点内容进行识记，找到各个流派的内在联系，进行理解性的记忆。因此，本篇文章将对常见考点进行总结，并对各流派进行对比联系，以帮助考生进行...

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考情分析：在教师招聘考试过程中，习得性无助属于韦纳归因理论当中的一个体现，一般以客观题出题为主，在部分地区会结合韦纳的归因理论考察主观题，并且考试频率较高。所以这一部分要求学生在理解内涵的基础之上进行记忆和延伸拓展的识记。 一、习得性无助的...

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简答题 1.简述课堂结构包括课堂情境结构和课堂教学结构。 1.【参考答案】 (1)课堂情境结构 ①班级规模的控制。②课堂常规的建立。课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。③学生座位的分配。分配学生座位时，最值得教师关注的应该...

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一、学困生的认知特点 1.认知发展的群体差异 一般认为学困生的智力属于正常范围，其智商在90或90以上(有的专家也认为是70或70以上)。学困生虽然在智力方面属于正常的智力范围，但是其言语、数理、思维、记忆、观察、操作、空间等能力方面却与优...

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一、知识解析 性格是心理学中个性心理章节中的内容，是教师资格考试、教师招聘考试中的高频考点，主要以客观题的形式考查，包括多选以及单选，多选一般会涉及性格的四个结构，单选题的考查较灵活一般会以理解型的知识点呈现。因此需要学生能够灵活的把握以及...

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该部分的知识点主要以客观题的方式进行考察，通过例子反选的方式进行考察，主要内容如下： (一)社会助长与社会抑制 社会助长或社会促进，是指他人在场，可以促进个人活动效率的提高。与社会助长相反，如果别人在场或与别人一起活动，造成了活动效率或行为...

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去个体化理论依据的是古斯塔夫・勒庞的经典人群理论。后经菲利普.津巴多用一些广为人知的研究项目对去个体化理论做了扩大和进一步发展。津巴多认为去个体化与自我观察感的降低相关。 津巴多认为个体化通常伴随一个复杂的事物链。其中最核心的就是匿名性。这...