编制备考 第333页

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音乐教学方法的分类，就是要建立音乐教学方 法的次序和系统。从音乐教育的发展历史来看，由于音乐学习内容丰富必然决定了音乐教学方法的多样性，同时也决定了音乐教学方法的复杂性。把这些众多的教学 方法，按照一定的标准、不同的特点区分开来，有利于音乐...

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古典主义时期 【简述18世纪意大利喜歌剧的产生与发展】 18世纪初期产生了喜歌剧，逐渐成为受欢迎的歌剧体裁。它取材于日常生活，主角是平民百姓，剧情通俗幽默，风格轻松活泼，以说白和对话取代了朗诵性的宣叙调，令观众易于理解，倍感亲切。 喜 歌剧...

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古典主义时期 【简述古典交晌曲在古典主义时期的发展】 交响曲的形成和发展是古典主义时期最重要的贡献。 交响曲是西方管弦音乐主要的音乐体裁，它构思宏伟，篇幅巨大，音响丰富，色彩绚丽，能够通过种种音乐形象的对比和发展，来揭示社会生活中的矛盾冲突...

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古典主义时期 【简述古典交晌曲在古典主义时期的发展】 交响曲的形成和发展是古典主义时期最重要的贡献。 交响曲是西方管弦音乐主要的音乐体裁，它构思宏伟，篇幅巨大，音响丰富，色彩绚丽，能够通过种种音乐形象的对比和发展，来揭示社会生活中的矛盾冲突...

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浪漫主义时期 【简述浪漫主义时期交响诗的产生与发展】 交 响诗是一种单乐章的标题交响音乐体裁，盛行于19世纪后半叶至20世纪初。它的产生，与19世纪的浪漫主义文艺思潮息息相关，如音乐与文学、绘画 等姊妹艺术相互靠拢的倾向，作曲家用器乐曲来表...

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浪漫主义时期 【简述浪漫主义时期德奥艺术歌曲的发展】 浪 漫主义时期，德国艺术歌曲进入发展的全盛时期。写作了600多首艺术歌曲的舒伯特，在这个领域集中体现了他的艺术才华，当之无愧地享有“德奥艺术 歌曲之王”的美誉。舒伯特艺术歌曲旋律优美，充...

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威尔第的歌剧创作生涯，代表了19世纪后半叶整个意大利歌剧的发展史。 威尔第出生于意大利布塞托附近，12岁开始学习音乐，以担任布塞托教堂管风琴师和当地爱乐协会助理指挥开始其职业生涯，26岁凭借歌剧《波尼法齐奥伯爵奥贝托》被米兰斯卡拉歌剧院任用...

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浪漫主义时期 【简述浪漫主义时期意大利歌剧的发展】 19世纪初，歌剧仍然是意大利最为重要的创作和演出领域，它集中在两个传统的体裁——正歌剧和喜歌剧领域进行发展，对于浪漫主义思潮的反应比较淡漠，作曲家们完全依照意大利歌剧历来的审美标准“歌剧应...

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浪漫主义时期 【简述浪漫主义时期法国歌剧的发展】 19 世纪初，巴黎——这座法国政治经济的中心城市在短短几十年间发展迅猛，成为一个繁华奢逸、娱乐业发达的大都市，它是当时欧洲文化艺术的中心，聚 集了浪漫主义文化的精英人物如巴尔扎克、雨果、德拉...

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1848年欧洲革命爆发，瓦格纳因参与德累斯顿暴动，遭到了通缉，被迫流亡瑞士。在瑞士期间，瓦格纳对自己以往的歌剧创作实践进行总结，梳理了他的 艺术思想和歌剧观念，在著作《艺术与革命》、《未来的艺术作品》和《歌剧与戏剧》中，系统阐述了他的歌剧理...