教招历史答辩考点 “从战时共产主义政策”到“斯大林模式”
【典型例题】简述美苏两极对峙格局的形成。 【参考答案】 (1)政治上:杜鲁门主义出台,标志着“冷战”的正式开始;1948年,柏林危机成为美苏“冷战”的第一高潮。 (2)经济上:马歇尔计划(又叫“欧洲复兴计划”)出笼,是“杜鲁门主义”的一次大...
【典型例题】简述美苏两极对峙格局的形成。 【参考答案】 (1)政治上:杜鲁门主义出台,标志着“冷战”的正式开始;1948年,柏林危机成为美苏“冷战”的第一高潮。 (2)经济上:马歇尔计划(又叫“欧洲复兴计划”)出笼,是“杜鲁门主义”的一次大...
【典型例题】简述二战后欧洲经济发展的主要原因。 【参考答案】 (1)美国的援助; (2)本地的劳动力和科技优势; (3)政府的恰当的经济发展政策。 【典型例题】第二次世界大战后资本主义世界经济格局的演变经历了以下三个阶段:战后初期到70年代...
1.氧化还原反应的本质是什么,本节学完后,学生怎么样逻辑性的去理解氧化还原反应? 【参考答案】 氧化还原反应的本质即是电子的转移或电子对的偏移。 在初中概念里,得氧失氧是氧化还原反应的判断依据,本节内容学习完成后,学生应该从本质上系统认识氧...
1.本节课的难点是什么?你是如何突破的? 【参考答案】 本节课的难点是中和反应的探究过程和原理的理解。通过发现问题→提出问题→设计实验→实验求证,指导学生运用已有知识的迁移和探究法设计实验证明酸碱发生了中和反应,从而突破难点。 2.你认为教...
1.你通过这节课想让学生获取怎样的知识? 【参考答案】 学生需要掌握的知识点如下: 影响化学反应速率的因素即温度、浓度、压强、催化剂、固体表面积等。影响化学反应速率的内因:反应物本身的性质;外因:温度、催化剂、固体表面积、反应物的状态、压强...
1.请简述植物细胞有丝分裂各时期的特点? 【参考答案】 前期:膜(核膜)仁(核仁)消失现两体(染色体和纺锤体); 中期:形数清晰赤道齐(染色体的形态固定,数目清晰,着丝点排列在赤道板上); 后期:一分为二向两极(着丝点分裂,染色体数目加倍,...
面对教师招聘答辩这一环节,我们会发现怎么会有那么多问题,让我们思绪纷乱,其实当我们静下心来,仔细分析,会发现我们面对的答辩无非也就是几大类型,今天我们就来谈谈答辩之自我介绍。 首先我们来解析什么叫做自我介绍,其实大家会觉着这个问题很幼稚、可...
第一题【教学设计】 本节课你设置的教学三维目标是什么? 【参考答案】 美术课程标准当中,关于教学目标明确指出从以下三个维度进行阐述,即:知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观。本节课我所设置的三维教学目标也正是从这三个维度出发,分别是:...
第一题【教学实施】 结合学科,谈谈在教学中应该如何向学生提问?提问时应注意什么问题? 【参考答案】 提问法又称问答法,是教师按照一定的教学要求向学生提出问题,通过问答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法。在运用提问法时需注意问题的启发性、层...
第一题【教学实施】 你是如何结合学情讲授新课的? 【参考答案】 孩子们对风这种自然现象充满好奇,因此,这节课很容易引起孩子的兴趣,可以为学生提供很大的想象与创作空间,而且在设计中“隐藏”了一部分创作方法,为学生提供了交流、学习、思考的空间,...