《化学反应速率》答辩题目与解析

1.对于化学反应速率的学习，你是采用什么方法导入新课的，为什么这样做?

【参考答案】

对于化学反应速率的学习，我采用的是情景创设法导入新课，利用生活中的现象：爆炸、溶洞的形成、铁生锈、牛奶变质，让学生联系生活实际来感受化学变化是有快慢之分的。由此引出本节课将要学习的内容——用化学反应速率来表示化学反应的快慢。

因为直接经验是学习间接经验的基础，我们借助生活中的例子将学生生活中的直接经验搬到课堂上来。这样可以帮助学生很好的将理论知识消化理解，同时使用多媒体的方式也能很好的激发学生的学习兴趣，营造起浓郁的学习氛围。

2.化学教学提问的基本要求是什么?

【参考答案】

化学教学提问的基本要求如下：

(1)在问题设置上，要基于知识间的内在联系、教学目标和学生的认知来设置问题，使得所有学生参与问答;

(2)在提问问题时，应当清晰准确地表达问题，留出时间给学生，认真倾听学生的回答;

(3)在学生回答后，要对学生的回答有适当、科学的反馈。

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