读书精益求精。启而发,点而悟。语文学习欲求“精熟”,贵在懂得教师“点拨”的道理。
点拨之妙,次在得“时”:学生要积极思考,主动暴露自己,以便老师点拨在关键之时, 教师则要善于观察,了解学生思维状态的外在表现,决不放过点拨良机;点拨之妙,还在得“度”:引而不发,导而不灌,开而不塞,拨而不代,只要学生有所感 悟,明确了方向,就不再浪费其时间,不再代替你思考,让学生真正去自主学习。更多真题及资料请加小编微信65210638领取
读书精益求精。启而发,点而悟。语文学习欲求“精熟”,贵在懂得教师“点拨”的道理。
点拨之妙,次在得“时”:学生要积极思考,主动暴露自己,以便老师点拨在关键之时, 教师则要善于观察,了解学生思维状态的外在表现,决不放过点拨良机;点拨之妙,还在得“度”:引而不发,导而不灌,开而不塞,拨而不代,只要学生有所感 悟,明确了方向,就不再浪费其时间,不再代替你思考,让学生真正去自主学习。更多真题及资料请加小编微信65210638领取