教师招聘语文学科知识点：如何攻破语病试题

1.句子的基本成分

远定语+近定语+主语+远状语+近状语+谓语+补语+远定语+近定语+宾语

注意：这是用来分析句子成分和语病的图式，现实中的句子不一定完全遵从这种图式，自有它特定的灵活性。

2.句子成分口诀

主谓宾定状补，句子成分要清楚。

句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。

定语用在主宾前，谓前为状谓后补。

还有助词的地得，帮助区分定状补。更多真题及资料请加小编微信65210638领取

了解了句子的基本成分，下边我们结合具体实例来介绍一下具体方法：

一、看句子是否合事理，前后是否一致

有的句子从语法结构上看并没有什么问题，但在表达上不合事理，前后矛盾，或前后不一致，这样的句子也是病句。

例1.考试能否取得优良的成绩，决定于平时的努力学习。

例2.我忙得要命，不仅没法上你家里，而且连写信的功夫都没有，现在只好写封短信把这件事告诉你吧。

例3.上次语文测验，全班同学的平均成绩基本超过80分。

例1前面的“能否”包含正反两面意义，我们只能说“取得优良成绩”决定于平时的努力 学习，而不能说平时成绩的不好也决定于平时的努力学习。例2中忙得“连写信的功夫都没有”与“现在”“写封短信”矛盾，可把“没有”改成“很少”。例3中 的“平均成绩”只有一个分数，不存在“基本超过”的问题，可把“基本”删去。