教师招聘语文备考：词曲鉴赏精选习题二

1.阅读陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》，完成后面题目。

鹊桥仙·夜闻杜鹃

陆 游

茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世飘然羁旅?

阅 读提示：宋孝宗乾道八年(1172)初，陆游在南郑(今陕西省)做四川宣扶使王炎的幕僚，积极参加抗金战争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收 复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议官，离开抗战前线。此作是他到成都之后所写，是“借物寓言”之作。

注：①惊残：惊醒。②故山：即家乡。

(1)这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象?诗人描绘这样景象的目的是什么?

答：________________________________________

答案：(1)前三句描绘了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象。它是为词中的主角“杜鹃”的出场所做的铺垫。(或：景语皆情语，为后文表达词人飘零身世和凄凉心境作铺垫。)

(2)词中“杯莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法?这样写在表达上有什么好处?

答：________________________________________

答案：(2)衬托(或：烘云托月)，其好处是以“静”突出杜鹃悲切的叫声。

(3)这首词的主旨是什么?

答：________________________________________

答案：(3)表达了诗人岁月蹉跎、英雄老却、事业无成的无限感慨和悲叹。

2.阅读下面一首宋词，回答后面的问题。

减宇木兰花

宋·黄裳

红旗高举，飞出深深杨柳渚。

鼓击春雷，直破烟波远远回。

欢声震地，惊退万人争战气。

金碧楼西，衔得锦标第一归。

(1)这首词描绘了端午节龙舟竞渡的盛况，请概括出上片和下片的大意。

答：________________________________________

答案：(1)上片大意：写比赛情景;下片大意：写胜利而归的欢腾景象。

(2)末句“衔得锦标第一归”中“衔”字用得好，请你作适当的分析。

答：________________________________________

答案：(2)点明龙舟竟渡：更具形象性。

3.阅读下面一首宋词，回答问题。

菩萨蛮 书江西造口壁

辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

有人评论说，至“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”，“词情词境又作了一大顿挫”。请联系全词，对这一评论作简要分析。

答：________________________________________

答案：(1)指东吴以后的几个朝代在金陵(今南京)建都，但一个个都终于灭亡。(2)反对分裂，主张统一。

4.阅读下面这首词，完成(1)(2)题。

好事近·渔父词

朱敦儒

摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。

注：朱敦儒，宋高宗绍兴十九年(1149)辞官离开朝廷，长期隐居浙江嘉兴。

(1)全词四句，第一句“摇首出红尘，醒醉更无时节”，表现了诗人怎样的情怀?

答：________________________________________

答案：(1)表现了诗人对官场红尘的否定和轻蔑不屑，不愿与世俗同流合污超然旷达的情怀。

(2)第二、三、四句在抒情方面具有怎样的艺术特色?请具体分析。

答：________________________________________

答案：(2)寓情于景。作者通过对澄彻、清雅、宁静景象的描写。寄寓了作者坚持纯洁高尚的情操，向往自由宁静的生活的人生追求。

5.阅读下面一首词，请根据全文内容，谈谈你对“孤鸿”与“幽人”之间内在联系的理解。

卜算子·黄州定慧院寓居作

苏 轼

缺月挂疏桐，

漏断人初静，

谁见幽人独往来?

飘渺宛鸿影。

惊起却回头，

有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖，

寂寞沙洲冷。更多真题及资料请加小编微信65210638领取

答：________________________________________

答案：提示一：作者以孤鸿比喻幽人(或作者)，二者具有孤独自守的共同特点，具有处于困境而不悔的倔强性格和可贵情操。

提示二：孤鸿有“恨”，幽人亦有“恨”;孤鸿之恨无人理解，幽人心中之恨也无人理解;孤鸿“拣尽寒枝不肯栖”，而幽人不肯苟合逢迎以居高位;孤鸿宁可独栖于荒凉沙洲，幽人也宁可寂寞地滞留在贬所。

提示三：写孤鸿即写幽人，孤鸿有恨无人知，幽人也有恨无人明白，但孤鸿、幽人一样不愿随流俗，特立独行，孤芳自赏。