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参考答案及解析
一、1.C【教育解析】“作为”是写出、成为的意思。
2.B【教育解析】B项“以”介词，两例均是“凭借”的意思。A项“而”上例，连词，表并列，却；下例，连词，表递进，而且。C项“于”上例， 介词，表被动；下例，介词，向。D项“之”上例，结构助词，用于主谓短语间，取消句子独立性；下例，结构助词，定语后置的标志。
3.B【教育解析】这里的“穷”主要指政治仕途上的困顿，但据文意，不能设限。
4.C【教育解析】题干中应是从侧面反映了梅尧臣诗文所取得的成就，世人也没有惊异于梅的诗才。
5.(1)然而当时人无论贤愚，谈论诗歌必然向梅圣俞请教。(2)虽然对梅圣俞了解很深，最终也没有举荐他。(3)我已痛哭着为他写好了墓志铭，便向他家索求(旧稿)。
二、1.(1)例句：“九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，勾到过路行人的头发.”赏析：满枝的果实象征孩子已经长大，沉沉下垂的枝丫烘托出作者此时既幸福满足又依依不舍的心情。
(2)例句：“车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。”赏析：孤立的邮筒正如被儿子疏远的母亲，空荡荡的街道正如作者此时孤寂落寞的内心。
(3)例句：“雨丝被风吹斜，飘进长廊内。”赏析：雨丝斜飞轻飘，表面上不是狂风骤雨，但它的绵长细密，丝丝凉意，更好地烘托出了作者此时内心深处巨大的悲痛，无尽的悲凉。
2.(1)实指：作者默默看着儿子和父亲的每一次离去。更多真题及资料请加小编微信65210638领取
(2)虚指：作者爱儿子，儿子越长越大，但越来越不依恋母亲，作者只能无可奈何地看着他情感上的离去；作者爱父亲，父亲也爱自己，但岁月无情，作者只能无可奈何地看着父亲越来越老，以至辞世。
3.(1)本文第9段和第16段的重复别具匠心，非常必要，不可删去。
(2) 第9段和第16段虽然文字相同，但含义完全不同。第9段是写儿子不愿接受母亲的牵挂和温情，母子间情感上有了隔膜，但做母亲的束手无策，只能 在默默凝望中独自品尝落寞。第16段是写父亲关爱女儿，希望女儿不要儿女情长，而面对父亲的老去和辞世，做女儿的爱莫能助，只能在默默凝望中独自品尝自 责。
(3)这两段完全相同的文字前后映照，表现了作者作为母亲和作为女儿的双重痛苦，揭示了作者珍惜亲情但又无法留住亲情的深刻无奈。
