教师招聘考试教育学单选练习题四（2）

9.课程改革就其实质来讲，就是课程(　A　)的问题。

A.现代化

B.综合化

C.系统化

D.理论化

10.根据课程的表现形式，课程可分为(　D　)。

A.基础型课程、 拓展型课程和研究型课程

B.综合课程和单一课程

C.国家课程、地方课程和学校课程

D.显性课程和隐性课程

11.注重培养学生的探究态度与能力的课程是(　C　)。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.发展型课程

12.注重培养学生基础能力的课程是(　A　)。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.发展型课程

13.注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是(　B　)。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.发展型课程

14.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是(　B　)。

A.教学大纲

B.课程计划

C.教科书

D.课本

15.衡量各科教学质量的重要标准是(　B　)。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教学目的

D.教学目标

16.课程计划的中心问题是(　A　)。

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

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17.编写教科书和教师进行教学的主要依据是(　B　)。

A.课程计划

B.课程标准

C.教育目的

D.教育政策

18.教材的主体部分是(　C　)。

A.讲授题纲和讲义

B.教科书和参考书

C.教科书和讲义

D.讲义和参考书

19.关于全面发展的教育质量观，说法错误的是( C )。

A.人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题

B.要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来

C.全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展

D.全面发展教育指坚持学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育

20.培养学生的( D )是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。

A.主体意识的实践能力

B.主体意识和操作能力

C.创新意识和动手能力

D.创新意识和实践能力

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