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教师资格 第54页

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信息技术《视频效果及过渡》答辩

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1.请简述如何更改视频过渡持续时间。 【参考答案】 在“时间线”的“过渡”轨上执行以下操作之一: (1)要增加过渡的持续时间,将过渡的开始处拖向时间线的开始处; (2)要减少过渡的持续时间,将过渡的开始处拖向时间线的结尾处; 要查看时间线的...

信息技术《改变画笔的颜色》答辩

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1.描述小海龟绘制不同颜色图形的操作步骤。 (1)打开代码编辑器,单击“File/Open···”,打开上一节保存的螺旋线程序; (2)在第3行插入程序代码:t.pencolor(“red”); (3)按F5,保存文件并运行程序,观察图形的...

初中语文《回忆我的母亲》答辩

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1.请你简述什么是回忆性散文? 【参考答案】 回忆性散文是散文的一种重要类型,它是以散文的基本形态为基础,在叙述上用回忆过去的方式,对过去发生的事件进行阐述、回忆描写。知名的回忆性散文有鲁迅先生的《朝花夕拾》《藤野先生》《阿长与山海经》,还...

高中语文《小狗包弟》答辩

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1.请谈谈你对巴金的了解。 【参考答案】 巴金,原名李尧棠,汉族,四川成都人,祖籍浙江嘉兴。中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。主要作品有长篇小说“激流三部曲”(《家》《春》《秋》),“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》),中篇...

初中美术《线材造型》答辩题目及解析

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一、谈谈美术教师如何调动学生学习的积极性? 【参考答案】 美术教师在课堂中应该充分调动学生学习的积极性,提高教学效果,我认为可以从以下三个方面入手: 第一,给学生自我表现的机会。教育学中强调学生是学习的主体,课堂教学中教师应对学生多点激励,...

高中美术《篆书欣赏》答辩题目及解析

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一、请说一说你在本课中是如何提高学生的鉴赏能力? 【参考答案】 首先,在本课中,我课前布置学生预习并查阅资料、学生分工合作、在不占用学生课余时间的情况下收集有关篆书的文化历史常识和知识,了解其随着时间和科技以及审美的提高字形、章法发生的改变...

小学美术《无笔画》答辩题目及解析

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一、请说一说你在本课中是如何激发学生的创造力的? 【参考答案】 学生创造力的充分发展是小学美术教育的基本目标之一。在本课中,我主要通过设疑引导、多感官协同、头脑风暴等方法来激发学生的创造力,接下来我将对其进行具体阐述。 首先,激趣导入。兴趣...

高中政治《维护国家主权》答辩

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一、说一说主权国家的四项基本权利都有哪些。【学科知识】 【参考答案】 主权国家的四项基本权利,即:独立权、平等权、自卫权和管辖权。主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利,这是独立权。主权国家不论大小、强弱,也...

初中道德与法治《人人都是维护国家安全的主角》答辩

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一、谈一谈你对维护国家安全需要我们每个人做出贡献的认识?【学科知识】 【参考答案】 维护国家安全需要我们每个人做出贡献。维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。只有人人为国家安...

初中信息技术《探究Word文字作品的评价》答辩

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1.Word能对文字段落进行哪些格式的设置,请至少说出3种。 【参考答案】 (1)对齐方式。Word默认对齐方式是两端对齐,除此之外还有左对齐,右对齐,居中对齐和两端对齐; (2)缩进方式。包括左缩进,右缩进,首行缩进和悬挂缩进; (3)行...

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