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编制备考 第226页

知觉特性之区分

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知觉的四个特性在教师招聘中是常考的一个心理学考点,一般常见于理解性的单选题,用实际例子来考察。今天就给大家介绍知觉的四个特性(选择性、整体性、理解性和恒常性)的含义及例子,帮助大家理清四个特性的区别,以便能够掌握这一知识点。 知觉的选择性指...

知情意行,傻傻分不清楚

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各地的教师招聘进行的如火如荼,小伙伴们复习的怎么样呢?有小伙伴反映,说心理学部分很多知识点都涉及到了知情意行,这些词汇的出现,做题的时候总是搞混,你是否也有这样的困惑呢?针对这一问题,贴心的小编怎么能袖手旁观,今天特意给大家总结了这些考点,...

知识学习的含义及种类

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【考点讲解】 从历年教师招聘考试来看,知识学习的含义及种类是个常考点。考查题型主要以客观题为主,一般两种考查形式:其一,考得比较简单会查考不同维度来分类有哪些种类。其二,会以案例反选的形式来考查考生,所以要求考生对其内涵深刻理解,能与实际例...

智力够用吗?测测才知道。

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同学们好!本次我们来看一看教师招聘考试当中心理学部分的一个重要知识点“智力测验”。该考点主要涉及智力测验的名称、编制人物、适用对象等,考查形式以选择题、判断题、填空题等形式为主。 在现实生活中智力一词十分流行,我们常说张三聪明、李四愚笨就是...

智力理论

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智力理论在以往的教师招聘考试中是一个重要的考点,常见的考试形式主要是以客观题的形式出现,考法比较常规,难度不大,但是需要我们全面掌握知识才能保证此部分不失分。因此,特作出此部分的总结。 一、二因素论 此理论由斯皮尔曼提出。他认为,人类智力包...

注意的分类

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在教师招聘考试中,注意的分类是一个常考的知识点,通常以单选和判断的形式居多一些,随着近几年考试难度的加大,有些地区也会结合教育情境出现一些案例分析题,接下来对这一内容进行简单的介绍。 根据有无目的和意志努力的程度,可以分为:无意注意、有意注...

注意的理论

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共有五种:过滤器模型、衰减器模型、创造性综合选择说、后期选择理论、资源限制说。 1.过滤器模型,这是彻里用实验“双耳分听实验”得出的一个模型,这个实验的原理其实很简单,就是两个耳朵听不一样的声音,让你大声重复一只耳朵里的内容,于是就发现另一...

注意的品质

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在这块知识点在教招考试中是重点也是难点,以客观题的形式备考,概念反选、例子选择,主要以例子选择题为主。有时也考查多选题、判断。需要学生理解为主。 (一)注意的范围 注意范围也称注意的广度,指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。 (例如:一目...

自我价值理论

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学习动机的理论是我们考试中经常考察到的一个重点内容,对于比较重要的成就动机理 论、成败归因理论、自我效能感理论等,大家应该都很熟悉了,今天我们讲一个平常不是经常考察的,但是考试中也会涉及到一个动机理论,就是自我价值理论。 自我价值理论是由美...

自我意识的发展

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一、知识解析 自我意识的发展这部分的知识在整个教育心理学部分属于相对简单的的知识点。考试的过程中通常是以客观题的形式出现,单选多选居多,大多考察核心定义,所以各位同学在备考过程中需要对该部分的重点知识进行记忆。下面我们就共同学习该部分的重点...

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