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1、我国最早采用班级授课制是在( )
A 1856年
B 1860年
C 1862年
D 1866年
答案：C
2、外部分组按照学生的( )来编班。
A 年龄
B 发展水平
C 知识经验
D 学习能力或学习成绩
答案：D
3、我国的主要教学组织形式是( )
A 个别教学
B 班级授课制
C 现场教学
D 启发式教学
答案：B
4、教育史上最早出现的教学组织形式( )
A 个别教学
B 班级授课制
C 复式教学
D 小组教学
答案：A
5、一节课中最基本的组成部分是( )
A 组织教学
B 讲授新教材
C 巩固新教材
D 检查复习
答案：B
6、考试的核心环节是( )
A 选择题型
B 命题
C 确定评分方法
D 阅卷
答案：B
7、如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么
说明下列哪科质量指标高( )
A 效度
B 信度
C 难度
D 区分度
答案：D
8、最早从理论上对班级授课制加以论证的是( )
A 卢梭
B 洛克
C 夸美纽斯
D 赫尔巴特
答案：C
9、设计教学法的提出者是( )
A 杜威
B 华虚朋
C 柏克赫斯特
D 克伯屈
答案： D
10、( )标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。
A 教案
B 课时计划
C 教学方法
D 课题计划
答案：B
11、柏克赫斯特创立的教学组织形式是( )。
A 班级授课
B 设计教学法
C 道尔顿制
D 分组教学
答案：C
12、通常的课堂教学采用( )方式。
A 讲演
B 讲解
C 讨论
D 讲授
答案：B
13、一份教案的核心是( )
A 提出教学目的
B 选择教学方法
C 涉及教学进程
D 规划板书内容
答案：C
14、进行教材编写、教学、评估和考试命题的依据是( )
A 教学任务
B 课程标准
C 教学目标
D 教学内容
答案：B
15、课时计划的主要组成部分是( )
A 教学目的
B 教学方法
C 教学进程
D 课的类型
答案：C
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